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最好的老师就是阅读——浏览的分量

发布日期:2019-03-04

我童年最大的痛苦悲伤就是不书读,而当初最大的痛楚就是书太多读不过来。我总结出一条教训:当书越多的时候,实际上人读书的热情就越淡薄;当书越少或者找不到书读的时候,人渴望读书的热忱就会越高。在这里,主要讲一下我读书的经历以及阅读对创作以及人生的影响,希望同大家一起分享。

我童年读过的书不久,然而异样广,而且都是精读;因为读物无比少。所以,对中学语文教材的阅读还是让我受益终生。对年青人而言,最好的老师就是浏览。年轻人的阅读应该分为多少种类型。一是精读;一是泛读。——莫言《最好的老师是阅读》)

最好的老师就是阅读

自救的重要方法是阅读,她说只有看书的时候,生命闭会才变得逐渐丰盈起来。常识分子或艺术家,终其毕生所做的就是输入跟输出,读书对于我是输入,写作对于我是输出,就是这么简单。——蒋方舟《阅读与写作都是一个人的冒险》

我是1955年出生于山东的一个城市,十多少岁的时候正赶上文化大革命,辍学回家。但我已经具备了很强的阅读才干与对读书的盼望。当时乡村的物质生活非常艰巨,再加上文化大革命对文明的残害,可能找到的可读的书籍亘古未有。为了读到一本书,我常常要付出繁重的劳动来进行交换。(《阅读,才是最好的“补课”》)

作者|莫言

在今天,重要的已不是无书可读,而是决定什么样的书来读。但我始终信赖,若说这样的阅读是一种文化气象,这种文化景象最大的效益就是对人心的润泽。如果经济是酒,那文化兴许是茶,或者是水。文化给人的力量正像“无用”的阅读给人的力量那样,它不是打击型的嵌入,更多的是缓慢、绵密、恒久的渗透,阅读的分量有时在于它的“重”,有时却在于它的“轻”。咱们沉重的肉身会因某时刻“无用”的阅读而获得心灵的轻盈跟清洁。——铁凝《阅读的分量》(文章附后)

文章摘录——